Jual Buku Anarchism and Education: A Philosophical Perspective
Judul: Anarchism and Education: A Philosophical Perspective
Penulis: Judith Suissa
Penerbit: PM Press, 2010
Bahasa: Inggris
Tebal: 184 halaman (ukuran B5)
Kondisi: Baru (bagus)
Harga: Rp. 100.000 (blm ongkir)
Order 1: SMS/WA 085225918312
Order 2: WA 0895362452784
Dengan berargumen bahwa peran sentral praktik pendidikan dalam teori anarkis dan aktivisme telah diabaikan oleh banyak teori, pengujian filsafat pendidikan kontemporer ini membantah pernyataan bahwa anarkisme mencerminkan pandangan manusia yang naif atau terlalu optimis. Dengan mengartikulasikan dasar-dasar filosofis pemikiran anarkis mengenai isu-isu hak asasi manusia, kebebasan, otoritas, dan perubahan sosial, kasus ini dibuat agar tradisi anarkis dapat menjadi sumber wawasan yang kaya akan pertanyaan filosofis abadi tentang pendidikan. Eksplorasi teoretis ini kemudian diperkuat dengan catatan sejarah pendidikan anarkis, yang berfokus pada ciri-ciri utama sekolah anarkis, dasar ideologis mereka, dan pendekatan pedagogis mereka. Akhirnya, penjelasan yang jelas tentang bagaimana pendidikan anarkis berbeda dari model libertarian, progresif, Marxis, dan liberal yang mendefinisikan peran pendidikan anarkis dalam memajukan dan mempertahankan masyarakat yang adil dan setara.
Penulis: Judith Suissa
Penerbit: PM Press, 2010
Bahasa: Inggris
Tebal: 184 halaman (ukuran B5)
Kondisi: Baru (bagus)
Harga: Rp. 100.000 (blm ongkir)
Order 1: SMS/WA 085225918312
Order 2: WA 0895362452784
Dengan berargumen bahwa peran sentral praktik pendidikan dalam teori anarkis dan aktivisme telah diabaikan oleh banyak teori, pengujian filsafat pendidikan kontemporer ini membantah pernyataan bahwa anarkisme mencerminkan pandangan manusia yang naif atau terlalu optimis. Dengan mengartikulasikan dasar-dasar filosofis pemikiran anarkis mengenai isu-isu hak asasi manusia, kebebasan, otoritas, dan perubahan sosial, kasus ini dibuat agar tradisi anarkis dapat menjadi sumber wawasan yang kaya akan pertanyaan filosofis abadi tentang pendidikan. Eksplorasi teoretis ini kemudian diperkuat dengan catatan sejarah pendidikan anarkis, yang berfokus pada ciri-ciri utama sekolah anarkis, dasar ideologis mereka, dan pendekatan pedagogis mereka. Akhirnya, penjelasan yang jelas tentang bagaimana pendidikan anarkis berbeda dari model libertarian, progresif, Marxis, dan liberal yang mendefinisikan peran pendidikan anarkis dalam memajukan dan mempertahankan masyarakat yang adil dan setara.